东莞市教育局“科创思政”项目获广东省“先锋杯”工作创新大赛二等奖

11月19日，由省直机关工委、省委改革办、省总工会、团省委、省妇联联合主办的第十二届广东省“先锋杯”工作创新大赛（服务增效类）在广州举办。21个地市党政机关以及78家省直单位、中直驻粤单位共约4600个项目参赛。经过初赛、复赛的层层评选，发展提质、服务增效、党建赋能等三个类别共150个项目进入决赛。经过现场展演激烈角逐，东莞市教育局选送的《全国首创“科创思政”立德树人新机制，大力培养堪当时代重任的接班人》项目获服务增效类二等奖。

决赛中，东莞市教育局团队成员立足“为党育人、为国育才”这一重大使命，围绕“科教资源整合力度不够、科学教育与思政教育两张皮、队伍支撑力度不足”等难题，从机制创新、课程融合、队伍建设等多个维度探寻破解路径，并以“胸怀国之大者、勇担国之使命、致敬国之脊梁”为主线，生动展现了我市“科创思政”立德树人特色品牌。

近年来，东莞市教育局创新立德树人工作机制，探索“大思政”课育人新样态，打造“科创思政”特色品牌，以思政教育为主题主线、以科学教育为内容载体，赋予科学教育思政引领力，致力于在学生心中播下科技创新的种子和担当民族复兴大任的种子。

该项目充分利用东莞作为首批全国中小学科学教育实验区这一资源优势，探索思政教育与科学教育的有机融合，创新思政课育人新模式，不断提升思政课的时代性、鲜活性、有效性。通过实施“科学+思政”的价值引领行动、课程创建行动、实践育人行动、赛事育人行动、数字赋能行动、区域辐射行动，使科学教育与爱国、爱党、爱社会主义教育紧密相连、深度相融。

去年以来，东莞市教育局努力打造“金字塔型”教师队伍，构建“思政+科学”五级课程体系，举办“科学家（精神）进校园”系列活动超200场，组织学生开展超500场次的“思政+科学”研学活动，举办“探大国重器”主题研学成果展，组织全市百万师生线上线下同上“科创思政”课，引导学生在感悟国家发展进步的过程中，弘扬改革创新精神，树立远大理想，立志科技报国。