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东莞市常平镇司马小学

2018年12月06日 16:12 0人参与  0条评论


   常平镇司马小学位于常平东部美丽的石马河畔。学校创办于1947年8月,是一所有着60多年办学历史的学校,2005年,学校在原址基础上重建,新校舍按照省一级学校标准建设,为学校的可持续性发展打下坚实基础。2006年秋,在常平镇政府和科教办的正确领导下,在司马、漱旧、漱新三个村委的积极配合下,顺利完成第一轮联合办学,2007年2月,新校舍落成并投入使用,2008 年 1月,司马小学成功申报并顺利通过市一级学校的评估验收。

   2009年8月,随着常平镇第二轮联合办学工作的大力推进,九江水、陈屋贝(含朗州)两所学校合并到司马小学。司马小学规划占地面积9850平方米。建筑面积9117平方米。目前学校共有教职工50人,19个教学班,学生983人,学校在职教师50人,教师队伍年轻化,专业化,平均年龄为39岁,本科学历44人,大专学历6人,中师学历0人,副高级1人,小学高级教师30人,一级教师15人,见习教师5人,教师学历和职称全部达标。按照“教育以教师为本”的理念,我校着力打造一支职业素养高和业务能力强的教师队伍,学校正按照把学校办成全面加特色,把教师培训成规范加特点,把学生培养成合格加特长的办学目标共同努力。   学校整体布局简洁合理。主要由教学大楼,宿舍区,运动区三部分组成,依山而建的教学大楼以灰色为主,蓝灰相间,气势恢弘,充满现代气息。一楼大厅的校园文化主题突出,风格协调。从学校大门拾级而上,首先映入眼帘的是一楼大厅两侧的名言警句,后面是书法长廊和科技、环保,奥运等宣传橱窗。宿舍楼一侧是植物园,园内绿叶红花,充满生机,学生在这里不仅可以了解相关知识,还能亲自动手、学习栽花种草。

  学校全面贯彻党的教育方针,围绕教育这一中心工作,抓课堂,建队伍,促科研,努力提高教学质量和办学效益,逐步改善学校办学条件,进一步优化育人环境,积极实施教育创新,真抓实干,锐意进取,推动学校教育可持续发展。

  司马小学在严抓教育教学质量的同时,积极开展教职工阳光健身活动和第二课堂活动,其中学生2+1体艺活动开展得有声有色,书法、科技第二课堂活动成绩骄人。在书法第二课堂方面:学生参加省市镇比赛屡获佳绩,其中获国家级奖励达20项,省级奖励达25项,市级奖励达40项,镇级奖励达80项。2008年8月,第二课堂增设了科技小组,学生对科技活动兴趣浓厚,积极性高。至今参加竞赛7次,已获国家一等奖1项;省一等奖1项、二等奖2项;市一等奖1项,二等奖2项,三等奖4项,得到家长、社会的一致好评。

来源:东莞市常平镇司马小学    编辑:肖烨关键词:学校办学
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