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东莞实验中学

【学校简介】

   实验中学位于交通便利的东城区东宝路,创办于1993年,是东莞市四大校之一,国家级示范高中,广东省高中教学水平优秀学校。占地160亩。建筑面积7万多平方米,地处东城文化圈,学校现有60个教学班,3000多学生。学校建有千兆校园网,每个教室都配有多媒体电脑及实物投影等辅助教学设备,所有老师都能根据课程需要进行多媒体教学。校园环境优美,绿树成荫,果树飘香,被评为东莞市园林式单位和广东省绿色学校。学校建有科学楼、实验楼、艺术楼、图书馆、天文台等各种配套的多功能教学设施,体育活动场地充足,建有标准的足球场、400米塑胶跑道、网球场、篮球场、排球场、乒乓球室、健身房及室内体育馆,这些运动场所和设施均全天开放,供同学们体育课及活动课使用。

   学生社团是学校教育的一大亮点,我校为同学们的健康成长、全面发展提供了广阔的舞台:校园广播站、守望者文学社、学生艺术团、舞蹈队、学生电视台、小科学家协会、英语俱乐部、集邮协会等多个社团形成了亮丽的校园文化风景线;年度合唱比赛、艺术节、科技节、读书节、校园十大歌手比赛、运动会丰富了同学们的文化生活;配备电子阅览室的图书馆和新建的科学探究实验室能让同学们在知识的海洋遨游。

【师资队伍】

   我校现有教职工252人,均从全国26个省市选拔招聘。其中特级教师3人,高级教师88人,一级教师87人;国家级骨干教师6人,广东省骨干教师7人,东莞市语文、数学、英语等学科带头人6人,东莞市骨干教师9人;18人在市级教育学会和学科研究会担任职务。研究生3人,12人获得硕士学位,16人正在攻读硕士学位。雄厚的师资力量是培育英才的保证,我校教师团队合作意识强,用爱心和细心关注每一位学生的健康成长。

【办学历程】

   实验中学创办于1993年,是一所充满活力的年轻学校,是市教育局直属的重点中学。学校实现了每三年一大步的跨越式发展,93年建校、97年被评为东莞市一级学校、2000年被评为广东省一级学校、2003年申报国家级示范性普通高中初评、2006年通过国家级示范性普通高中督导验收,成为广东省首批十五所国家级示范性高中之一。2007年9月以优秀等级通过广东省高中教学水平优秀学校评估。

【办学理念】

   “为每一个学生的终身发展奠实基础”是我校的办学理念。“每一个”,体现出教育的全体性;“终身发展”,体现出教育的全面性;“奠实基础”,集中体现了中学教育的基础性,明确了普通中学的基本任务。根基是发展的基础,我们关注学生的终身发展,奠实学生的思想基础、知识基础、能力基础,让学生能进一步发展,进一步实践与创造。

   在“办学理念的的指引下,我们制订了学校新的发展规划,进一步加强教师队伍建设,优化课程实施途径,广泛开展校本科研,构筑全面发展的育人模式,营造自我教育的德育氛围,推进了“实验、和谐”办学特色的形成,加快了学校发展的步伐,在教育教学上取得了新的成绩,实现对社会对家长对学生的庄严承诺。[-NextPage-]

【校   训】

   “尚学、创新”是我校的校训。“尚学”是我校师生的最基本的行为准则。奋力拼搏、持之以恒为“尚”,学习知识、修养德性为“学”。“创新”是我校师生的理想追求,也是我校作为“实验”中学的办学特色的重要体现。“尚学”是行动,“创新”是理想;“尚学”是过程,“创新”是结果。以此形成一个严谨统一的口号,对我校的教学育人的全过程进行要求,并使之升华。

【办学目标】

   作为一所“实验”中学,学校始终坚持“尚学、创新”的校训,秉持“为每一个学生的终身发展奠实基础的”办学理念,在“多元互动,和谐发展”教学理念的指引下,凭借自身的实力、活力、魅力成为东莞市的基础教育改革的示范性窗学校,广东省名校。力争把学校办成东莞市教育教学改革的示范学校、广东省名校和国内现代化的中学。

【办学特色】

   学校贯彻党的教育方针,全面推行素质教育,突出科研兴校的实验特色,秉承“为每一个学生的终身发展奠实基础”的办学理念,遵循“以人为本、以德育人、以研促教”的办学思路,崇尚“实验”,追求“和谐”,在“尚学·创新”中,实现“求真的个性发展,求实的能力培养,创造的自我表现”的育人目标。形成了“和谐的人文环境、浓郁的科研氛围、富有特色的德育”的鲜明办学特色。学校教育科研、学生心理健康教育和学生艺术团,成为东莞市中小学教育独树一帜的亮点。

   学校管理以人为本,制度管理与人性管理刚柔相济,构建实施学习型组织,突出校本培训,促进教师自我发展,造就了一支安教、乐教、善教的高素质教师队伍,形成了“团结、奉献、严谨、求实”的优良教风。

   学校坚持“科研兴校,科研促教”的办学宗旨,坚持实施“创新育人”和“自主学习”教育,积极参与国家、省、市级课题研究。教学科研与学校“一三七”教师队伍现代化工程相结合,为实现全体教师向研究型、学者型方向发展作出了积极的努力,取得了突出的成绩。

【办学成果】

   我校秉持“为每一个学生的终身发展奠实基础”的办学理念,全面实施素质教育,人文情怀与科学素养和谐共生,真情关爱与严格管理相得益彰。办学十六年,学校教师在国家、省市级刊物上发表论文900多篇,有215人次获省市级教育教学科研奖励,有750多名学生在国家、省、市级竞赛和比赛活动中获奖。学校先后共参与国家、省、市级立项课题25个,获国家、省、市级教育科研成果奖53项。学校荣获“广东省文明单位”、“东莞市文明单位”、“全国体育教育达标先进单位”、“广东省推普先进单位”、“广东省文明标兵单位”、“广东省绿色学校”、“国家教育科研示范单位”、“中国教育学会教育实验专业委员会”实验基地等殊荣。十三届毕业生共有7800多人考上大学,重点升学率在30%以上,本科升学率保持80%以上,大专升学率保持99.8%。其中本科录取率2006年为83%(位居全市第二);2007年本科录取率达到89%,其中卢穗茵同学获得市英语单科状元;2008年高考升学率保持在99%。学校高度重视发挥学生的特长,各种学生竞赛成绩位居全市前列,2007年王玉珏同学获得全国高中数学联合竞赛全国三等奖(全市仅三人);王思祺同学参加第二十四届全国中学生物理竞赛获得全国三等奖,形成了良好的社会声誉。真正展示出创经验、出理论、育人才的特色和风采。

【未来展望】

   励精图治的实中人,正以饱满的热情,齐心协力,团结拼搏,勇于实验,和谐发展,大力推进优质教育,全力锻造“实验”品牌,形成“实验文化”,朝着高水平、有特色、示范性的广东省一流学校和国内知名学校的办学目标迈进。

来源:  编辑:伍源
 
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