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东莞:用实实在在的行动交出一份“学位”答卷

2022年01月27日 09:02 0人参与  0条评论

编者按:党史学习教育开展以来,东莞认真贯彻落实中央、省委关于开展党史学习教育的统一部署,按照学党史、悟思想、办实事、开新局的要求,以“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的落脚点,聚焦群众普遍关注的学位、病床位、停车位、养老床位、就业岗位“民生五位”等“急难愁盼”事项,在攻坚克难上见真章、在担当作为中求实效,真正把为民宗旨体现在实践活动中,不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。一年来,学位、病床位、停车位、养老床位、就业岗位等“民生五位”项目取得了哪些实效?为总结我为群众办实事成效,展现解决“民生五位”问题的为民初衷、攻坚故事、群众获得感,东莞广播电视台推出系列微纪录片《民生五位 实事答卷》。

2021年的暑假,张焕章和南城阳光十小筹建办公室的老师们几乎一天都没有休息过。9月,全新的阳光十小即将开学迎来第一批学生。虽然工程已经交付,但是设备入场、校园文化建设、新教师培训、周边交通秩序协调等等很多细节的事务需要一项项梳理解决。

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距离正式开学还有8天。越是临近开学,张焕章和她的团队就越是紧张,总觉得还有很多事情没有处理好。

就在全校老师正在为迎接第一批学生做着充分准备的时候,南城阳光十小准一年级新生郭梓茵也正在家里倒计时着开学的日子。

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郭梓茵并不是东莞户口,但是能在南城入读心仪的公办小学一直是这个小家的心愿,在积分排名并不是十分靠前的情况下,南城阳光十小公办学位的增加帮他们圆了入学梦。

9月1日开学日,郭梓茵和其他344名一年级新生,踏入了他们梦想中的小学。

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南城阳光十小校长莫凤联:“我很荣幸能够作为这所学校的第一任校长,我也参与了学校的筹办过程,我也很感谢我们的团队,就是因为大家敬业、奉献乐业的精神,才能让我们学校有了个好的开始。”

对于南城街道的教育千日攻坚专班而言,十小的顺利开学就好比自己的孩子经历十月怀胎终于呱呱坠地,喜悦而激动。然而,市民对于公立学校的迫切需求,让他们不敢有半点骄傲和懈怠,因为还有更多的“硬骨头”在等待着他们。

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目前南城街道只有两所公办初中,公办初中的新改扩建迫在眉睫。2021年,南城街道启动了南城阳光实验中学蛤地分校、国际商务区北部九年一贯制学校的筹建工作。学校建设的每项工作都涉及十几个部门,每周,南城街道都会召开几次推进会,目的就是要在会上解决问题。

推进会第二天,南城街道教育扩容专班的人员再次来到新校选址现场进行办公,把正式开工前需要落实的细节再一次次敲定。

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在各方的努力之下,南城街道已经完成南城阳光实验中学蛤地分校、东莞国际商务区北部学校的筹建工作方案制定、代建单位招标、土地使用、方案设计等大量前期工作。2021年,南城街道完成了扩建1所、开办2所、推进筹办4所的工作任务,新增公办初中学位600个、公办小学学位1620个,公办幼儿园学位540个。

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随着东莞突破千万人口大关,就学压力也逐年增加。为破解学位不足的短板,东莞教育以空前的力度,加速建学校、增学位。2021年以来,全市上下把党史学习教育成果转化成“我为群众办实事”的实际行动,着力解决群众最关心、最直接、最现实的学位短缺和“上学难”等问题,学位建设跑出“加速度”,用实实在在的数据交出了一份“学位”答卷。

立足“双万”新起点,东莞将创新公办学校投建模式,引入多元主体合作办学,探索民办学校转型公办新模式,不断增加公办学位供给。

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东莞市教育局局长叶淦奎:“立足‘双万’新起点,作为教育的先导性、基础性、全局性地位和作用更加凸显,如何围绕‘学有优教’这个问题,要认真在创新创优上下功夫。特别是,党代会报告把民生五位中的学位排第一,提出未来五年要新增31万个公办学位,我们要坚持扩容提质,加大新改扩建学校力度,2022年要新增将近7万个公办学位来满足市民的需求。”(记者 唐佳雯 吴智薇 刘志斌 肖雨菡)

来源:东莞广播电视台    编辑:伍源关键词:学位;教育;南城街道;群众
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