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暑假过半,孩子做这7件事正是时候

2024年08月07日 10:02 0人参与  0条评论

暑假过半,孩子的假期计划进行到哪一步了?进入8月,不同于假期刚开始的兴奋、新鲜,此时的孩子们,可能会有些倦怠,暑期的后半段,如何引导孩子高效、积极地调整状态?家长不妨带孩子做这7件事!

1、科学制定作息

假期过半,家长可以根据孩子前半段时间的表现适当更改、调整暑期计划,让孩子更高效地度过暑假剩余的时间。给予孩子一定的自主权,例如,对于每天几点起床、几点睡觉、做多长时间的作业、玩多久等规定做出相应的调整。重点是要合理安排,有所侧重,随后根据调整后的暑期作息时间表进行具体的实践。

制订计划表时,我们需要重视的不是时间有多详细、多具体,而是实际可操作性能有多少。父母在和孩子制订计划表时,可将具体的时间换成时间段,以避免时间上的偏差。

需要注意的是,假期时间表一定是孩子认可的,而不是家长强加给孩子的,否则他们一旦脱离了家长的监督,就会无法坚持,很难培养出好的习惯。

2、给暑假作业进度“充值”

暑假中期,孩子们在完成暑假作业的过程中,普遍会出现诸如作业拖拉、 注意力不集中、答题不规范等问题。孩子出现这些现象,家长也不要着急。

制订暑假中期作业计划

与孩子沟通时,明确其充足的休息和娱乐时间,每天坚持安排一到两个小时的学习。同时,家长可以定时翻看孩子的作业进展,根据孩子暑期前半段作业的完成情况,采取适当奖励的方式,并对后期作业完成计划做相应调整,在孩子完成作业后及时表扬并兑现承诺。

不要盯着孩子写作业

有的家长喜欢盯着孩子写作业,一旦发现有问题,就一边帮孩子涂擦,一边责怪孩子。其实,在这种焦虑的氛围中,孩子很难产生学习的兴趣。尤其是到了暑假中期,孩子正处于学习倦怠期,这时家长的频繁说教,孩子更是很难听进去的。

培养孩子专心写作业的习惯

家长首先要了解一下孩子的作业量,预估一个完成时间,然后征询孩子,如“语文40分钟能做完吗?数学30分钟能做完吗?”共同商讨制定目标时间。发现孩子做作业拖拉,感到必须制止时,可以走到孩子身边问“是不是遇到了难题做不下去了,要不要爸爸/妈妈帮你一下?”这样可以帮助孩子将注意力拉回到学习上。

3、自主预习

这段时间也需要家长们多督促孩子,养成自主预习的习惯,增强孩子学习的主动性,顺便为新学期做好学习准备。

提纲预习法

与孩子一起把所预习的内容列成提纲,提炼概括为有逻辑联系的纲要结构,使之层次分明,脉络清晰,观点突出,文字精炼,让孩子掌握章节大意和中心思想。

温故知新预习法

在预习过程中,一方面要帮助孩子初步理解新知识,归纳新知识的重点,找出疑难问题;另一方面,复习、巩固、补习与新知识相联系的旧知识,联系旧知识,学习新知识,使知识系统化。

扫除障碍预习法

在预习过程中,我们可以引导孩子通过查阅工具书、相关资料,以及请教他人等方式扫除学习障碍。这种课前预习方法的特点是可以激发孩子的学习自主性,孩子能主动地克服学习中所遇到的困难而继续前进,进而养成良好的习惯。

4、成为家务“小管家”

孩子从暑假开始到现在,都做过哪些家务?

假期中,孩子是否依然能够做到“自己的事情自己做”?

如果上面两个问题的答案都是“否”的话,接下来这一个月,家长要让孩子力所能及地做些家务了,做家务看似事小,却是孩子的锻炼机会。

从暑假中期开始,告诉孩子,起床之后,要自己叠被子,自己的房间要自己定期打扫和收拾,看到爸妈在做饭的时候要搭把手,这些事情能适时地锻炼孩子独立生活的能力。

给孩子空间,提供鼓励和支持,不轻易插手,让孩子自己学会面对并想办法解决问题。在家务劳动中,培养孩子自我解决问题的勇气和信心。

5、多读几本好书

很多家庭会在放假初期带孩子外出旅游,现在到了暑假中期,进入到了集中阅读的最佳时机。

家长可以结合孩子的兴趣或老师推荐的书单,选择一本或几本好书,让孩子每天在安静的环境中,认真进行至少一个小时的有效阅读。这样坚持到开学,相信孩子一定会有意想不到的收获。

家长不用限定孩子必须看哪些书,可以先从孩子的兴趣入手,只要让孩子养成阅读习惯,能够静心看书就可以了。同时,父母的言传身教也很重要,在陪伴孩子时不玩手机,不做“低头族”,孩子才能远离手机等电子产品,爱上读书。

6、亲子运动重振身心

运动可以促进分泌肾上腺素和多巴胺,唤醒身体,保持心情愉快。

趁着假期,带孩子去体育场打一场羽毛球、网球、乒乓球,或在公园里一起来场亲子跑步比赛,在运动中我们和孩子就拥有了更亲密的接触,孩子也会变得更加朝气蓬勃。

也许,之后每周孩子都会主动要求你们:“爸爸妈妈,我们一起出去运动吧?”带着孩子运动起来,摆脱懈怠,享受身心的愉悦。

7、布置学习空间

趁假期,家长可以带着孩子一起重新布置下他们的卧室和书桌,打造一个焕然一新的学习空间,从环境开始,逐渐让孩子步入迎接新学期的状态。

比如,我们可以把卧室的墙纸换一换,窗帘换个颜色,换个更适合孩子身高的新桌子、新椅子,也可以买一串风铃,在书架上添几个漂亮的储物盒,手工制作一张充满创意的日程安排表。还可以安排和孩子一起给书桌做个“瘦身”,把不常用的书、文具及其他物品拿走,放上常读、想读的书,亲自动手制作几个色彩斑斓的、创意十足的笔筒,选择摆放几盆朝气蓬勃的小盆栽……相信在这个过程中,孩子也逐渐感受到了“新气象”。

来源:广东教育    编辑:钟榴青关键词:教育;暑期
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