东莞市积极打造高品质阅读空间，校园图书馆开放给社区市民

在东莞，周末的校园依然充满勃勃生机。图书馆里，坐满家长和孩子，这是因为学校将文化空间开放给村（社区）里的市民，以此丰富人们的生活，提升其生活品质。

围绕“百千万工程”建设要求，为解决学校所在村（社区）的公共文化需求，东莞市着力打造阅读空间，并依托空间资源和学校优势，将书香散播进村落、社区、工厂。东莞市南城商务区北部学校通过预约制将学校图书馆对外开放，近10万册图书可供人借阅。

截至目前，开放不到一年，北部学校就接待了进校借阅图书的社会人员超3000人次，向社会公众敞开知识宝库的大门，东莞率先迈出了坚实的步伐。大朗黄草朗小学，将学生带进工厂，举办读书分享活动，与工人以及随迁子女分享阅读心得，促进文化交流和融合。

推动学校与社会更紧密合作，东莞不仅将书香散播到工厂，还把阅读空间送到村（社区）。沙田镇第二小学创建了“明慧故事巴”阅读品牌，在镇村等地举行亲子故事会活动已有近百场次。

通过阅读推广构建出校家社协同育人的重要方式，为了更好地发挥作用，沙田镇第二小学把全学科老师都调动起来。目前，明慧故事巴项目的主讲老师已涵盖了全学科，不只有语文老师，还有心理、体育、音乐、美术、英语、科学等学科参与进来，真正把全学科阅读落到实处。

东莞市积极打造高品质书香校园、阅读空间，将培育一批莞邑校园优秀阅读空间，稳步推进“处处可读、时时能读、人人悦读”的阅读空间，以高质量阅读活动覆盖更多村（社区）、工厂企业，带动阅读文化传播，让阅读文化更深入生活，更贴近每一个人。书香润社区，这小小善意的温暖足以让“百千万工程”的建设成效落地生根，开出幸福的花。