东莞9名学生获全国荣誉，获奖人数全省第一！

日前，由教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）主办的第二十六届全国学生数字素养提升实践活动在浙江诸暨举办。本次活动以“实践、探索、创新”为主题，吸引全国约2600名中小学生及专家教师参与。广东省代表队共派出55支学生队伍、百余名师生参赛，覆盖人工智能应用、创意创客、计算思维、数字艺术及智能机器人五大领域，涵盖小学至高中（含中职）全学段。广东代表团表现出色，35人荣获“创新之星”并获评“组织工作突出单位”，展示了广东青少年扎实的数字素养与创新风采，体现了广东在基础教育阶段信息科技跨学科融合教育的实践成果。其中，东莞松山湖未来学校、东莞中学初中部、东莞市东城旗峰学校等9名东莞学子获“创新之星”称号，获奖人数全省第一。

广东获“创新之星”名单

广东省代表队部分获“创新之星”选手合照

全国学生数字素养提升实践活动为学子提供了展示交流的舞台。活动不仅检验教育教学改革成果，更通过跨学科项目实践，培养学生的创新思维、实践能力及团队协作精神，推动数字技术与教育深度融合。

此次赛事与5月举办的粤港澳学生信息科技创新大赛形成联动，共同构建全链条科创教育生态。广东省高度重视学生数字素养培育，多措并举构建全方位培育体系——通过成立粤港澳大湾区STEAM教育联盟，深化课程共建、师资培养与产学研融合以强化区域协作；通过课程改革与跨学科教学实践创新培养模式，提升学生科技素养；通过粤港澳联队混编参赛等创新形式拓展实践平台，促进三地青少年交流协作并通过将物联网、轻量化AI模型等技术融入校园管理深化技术应用，赋能数字化学习生态。