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科学教育做加法:名校长蔡敏胜工作室送教到寮步龙光外国语学校

2024年04月24日 09:36 0人参与  0条评论

四季初始,草木蔓发,岁月荣,满目皆景,唯有勤行,不负时光。学习是一条永不停歇的路,更是一场恰逢其时的甘露。

为全面提升教师教育教学实践智慧,打造科学教学研究文化,提升教师科学素养,2024年4月17日东莞市松山湖第一小学蔡敏胜校长在寮步龙光外国语学校开展了《科学教育做加法的校本化思考》专题讲座,寮步镇科学教研员梁锐昌老师、寮步镇各公、民办中小学分管科学教育的副校长及教研组长、科学教师、龙光外国语学校部分老师到场悉心聆听学习。

【专家引领】

蔡敏胜为东莞市松山湖第一小学校长,小学正高级教师。先后荣获南粤优秀教师、广东省“十佳”科技教师奖、广东省新一轮“百千万”小学名师培养对象、广东省名师和名校工作室主持人、广州市基础教育系统新一轮“百千万人才培养工程”第三,四批实践导师、广东省中小学“百千万人才培养工程”之小学理科名教师培养项目指导教师、韶关学院硕士导师、岭南师范学院物理与科学技术学院“客座”教授、广东第二师范学院生物与食品工程学院兼职教授、2022 年东莞市教育家型校长培养对象、广东教育委员会科技教育专业委员会副理事,先后有 100 多篇文章发表及多篇教育专著发行。

【学术盛宴】

习近平总书记指出,“要在教育‘双减’中做好科学教育加法,激发青少年好奇心、想象力、探求欲,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。”


在当前的时代背景下,科学教育为什么要做加法?应该加到哪些方面?蔡敏胜校长从在认识上做加法、在弘扬科学家精神上做加法、在课程体系构建上做加法、在课堂教学与评价上做加法、在科学类活动上做加法、在思维方式上做加法等六个方面带领老师们深入思考,从理论研究和实践操作中深入浅出地进行了阐述,只有带着价值理念,构建出价值模型,转化为价值行为,才能更好地将“科学教育做加法”落实到位。

来源:东莞市寮步龙光外国语学校    编辑:钟榴青关键词:松山湖一小;寮步;集团化
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