长安镇召开2024年义务教育阶段教育质量综合评价结果解读反馈会

近日，长安镇2024年义务教育阶段教育质量综合评价结果解读反馈会在长安镇第一小学召开，深入分析2024年长安镇小学教育质量监测结果，总结经验，为推动长安镇教育事业实现更高质量发展出谋划策。

东莞市教育发展研究与评估中心主任曹永浩、长安镇教育管理中心主任汪飚，相关学科教研员及各校分管监测工作的副校长、行政及骨干教师参加会议。

会议就2024年长安镇小学教育质量监测的总体结果进行了详细反馈，多维度分析了长安镇义务教育的现状与挑战，强调了质量监测在推动教育教学改进中的关键作用，为各校提供了针对性的改进建议。

曹永浩肯定了长安镇在教学质量监测中取得的成绩，他强调，长安镇教育主管部门及各学校要高度重视质量监测的意义，认真学习反馈报告，树立全面育人的教育观，切实将监测结果转化为提升教育教学质量、优化教育管理水平的实际行动。

汪飚表示，教育质量的提升不仅需要关注学科成绩的提高，更要重视学生能力的全面发展。接下来长安镇将更加注重教育资源的合理配置和教学方法的创新，确保每个孩子都能够接受高质量的教育，并在接受教育的过程中得到充分的、多维度的发展。