技能锤炼，“语”众不同！沙田镇小学语文教学能手大赛圆满收官

3月13日至18日，沙田镇成功举办2025年小学语文教学能手比赛。本次比赛以“锤炼教学技能，赋能专业成长”为主题，通过初赛、复赛、决赛三轮竞技，全方位考察教师专业素养，为沙田镇小学的语文教师搭建了交流共进的平台。

初赛：板书显功，笔尖凝思

3月13日的初赛以笔试和粉笔字考核率先登场。笔试环节涵盖语文专业知识与教育理论，老师们个个胸有成竹，沉着应答。而在粉笔字书写时，选手们宛如在黑板上进行艺术创作，挥洒自如，一笔一画都彰显着扎实的教学基本功。一番激烈角逐后，9名教师成功突围，晋级复赛。

复赛：雕琢课堂，设计为刃

3月17日的复赛聚焦教学设计能力。在无网络的环境下，选手们围绕指定教材，独立完成一课时教学设计，还得融入“教师范读”环节，并注重培养学生核心素养。他们严谨的格式、创新的思路，充分展现了对小学语文教学的深刻理解与独特思考。

决赛：即兴论道，课堂实战

3月18日的决赛现场更是精彩绝伦。9名选手通过“现场课堂展示”开启教学实战。课堂上，老师们巧妙运用多媒体课件创设情境，有的声情并茂范读，带领学生走进文本;有的互动问答，激活学生思维。30分钟的课堂，既有精心预设，又能机智应对生成，让学生沉浸在语文的魅力中。

课堂展示结束后，便是扣人心弦的即兴演讲环节，这一环节将比赛氛围推向了高潮。选手们围绕“大单元教学”“AI赋能课堂”等前沿话题，现场抽题后，在短短5分钟内，凭借清晰逻辑、鲜活案例侃侃而谈。既有对教育理论的深度解读，又有对教学实践的创新想法，专业积淀与临场应变能力展露无遗。

专家点评：引领方向，以评促思

评委团对选手表现从课堂设计到现场生成进行了细致剖析。凤岗镇小学语文教研员谢宜伶老师强调“让学习真实发生”，指出课堂评价要更精准聚焦学生成长;松山湖一小的罗方老师赞赏选手们的情境创设，同时提醒教学要懂得取舍，突出重点；南城阳光第四小学的黄健老师点赞选手既钻研教材又勇于创新拓展，对即兴演讲中的思维与表达更是称赞有加;松山湖第二小学的范晶老师肯定课堂的 “声、色、美、情、境”，也提醒老师们关注教学细节，如课件字体、格式及教学策略的有效性。沙田镇小学语文教研员黄健汶老师在总结发言中指出，当前青年教师培养工作已初见成效，一批年轻教师成功跻身镇级骨干行列。她勉励本次获奖教师，要继续精进专业能力，系统规划备赛路径，以最佳状态迎接下半年即将举办的东莞市小学语文教学能手评比。

此次比赛共评选出一等奖6人、二等奖8人、三等奖11人。比赛虽已结束，但探索永不止步。未来，沙田镇全体语文教师将继续深耕课堂，用匠心与创新培育学生语文素养，为沙田教育书写更绚丽的篇章!