“哇!好多烟呀!”“再试试看!”“用笔画下多彩的光”科学魔术秀上孩子的惊呼、游戏中老师的鼓励、画布上创意的想象……这一幕幕发生在,大岭山镇幼儿园“节日活动+”的现场,也是大岭山镇实验片区,23所幼儿园片区,教研活动的一个缩影。
近年来,大岭山持续推动学前教育科学教育特色品牌建设。以大岭山镇实验幼儿园为牵头单位的实验片区坚持问题导向,创新举措,以《指南》《纲要》为引领,以科学领域中的“科学探究”为切入点,以“科研联动、片区互动、整体推动”为思路,积极探索“1+X”片区联动教研模式。
长期以来,由于园本教研迷失、教师成长缺失等问题,导致教师教育理念滞后、课程质量良莠不齐等现象,严重制约了大岭山镇学前教育的科学发展。在此背景下,实验片区在大岭山镇的引领下向外学习好的经验和做法,向内注重内涵发展,通过开展教研、品质课堂、外出研学等活动,提升教师科学素养,提高科学教育质量。
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