日前,广东省航空航天特色学校和科教基地创建及复评工作结果出炉,东莞市企石江南小学成功创建为广东省航空航天特色学校,这是该校在松山湖中心小学教育集团化为引领下,以集团化办学助力提升学校办学品质方面所取得的又一喜人成果;同时,也展现出科普教育在企石江南小学中生根发芽,为学生撒下了崇尚科学、热爱航空航天事业的种子。
据悉,2022年9-12月期间,广东省航空航天学会组织专家启动广东省航空航天特色学校和科教基地(以下简称特色学校,科教基地)创建和复评工作,最终择优评选出一批特色学校及科教基地,其中通过复评学校60所,通过创建学校35所,未到期特色学校6所,另有科教基地11所,分别分布在广东省16个地市。
其中,东莞市青少年活动中心、东莞市松山湖青少年活动中心等3家单位通过科教基地复评,东莞市松山湖中心小学、东莞市沙田实验中学等12所学校通过特色学校复评,东莞市企石江南小学、东莞市大朗启东学校等6所学校成功创建省航空航天特色学校,该成绩突出展现了近两年来东莞在普及航空航天知识,培养后备人才方面所做的努力。
记者从企石江南小学处获悉,这是该校自2020年加入东莞市松山湖中心小学教育集团后,在集团总校长刘建平的引领以及龙头学校松山湖中心小学的辐射带动下,学校大力推动航空航天科普教育,着力打造出具有“江南特色”的科普教育模式。突出表现在:一方面,学校通过设立以执行校长莫春荣为组长、副校长黄满棠为副组长的组织机构,带领五名组员成立开展专门的科普教育工作;另一方面,通过强化制度管理,制定相关的工作规划,将航空航天教育纳入经费保障,并配备了相应的师资力量;此外,学校积极引入校外资源,同时进一步丰富校本课程与社团活动,通过开展特色校园文化建设及宣传工作,让学校航空航天特色教育成效显著。
制定三年科普教育发展规划
学校高度重视科教工作,确立了以提升硬件水平、优化骨干队伍、形成特色文化、发挥辐射效应的三年发展规划。规划从2021年开始,学校大力营造校园航空航天文化氛围;2022年,学校创建航空航天特色学校;2023年构建航空航天科普教育体系。
引入校外资源,拓展科普教育
为充分发挥专家团的引领作用,学校专门成立了国家级裁判、深圳市及空航海车辆模型运动协会秘书长云中生,东莞市青少年科技教育协会秘书长高星原,国际级运动健将、航空模型国家级裁判董洪锋,全国青少年航空航天模型教育竞赛活动总决赛副总裁判长钟占云、叶钜明等一批专家所组成的校外航空航天专家指导团,为学生航空航天教育及相关赛事活动的实施、开展进行科学指导,助力提升学生科学教育核心素养。
丰富社团活动,打造航空航天特色校园文化
学校十分重视校园文化建设,为营造航空航天特色文化氛围,学校以社团为载体,以学校微信公众号、校园展板等为媒介,积极组织学生航空航天学习成果作品展、全国科普宣传日等主题活动,向学生传递相关航空航天文化,使学生在浸润中慢慢成长。
该校近年来已投入了近17万元经费,用于不断完善航空航天科普教育场所,逐步建立起航空航天科技模型创客室、航空航天主题景观室等航空航天科普教育场所,并添置了一批航空航天科普教育器材,包括:“飞100”、遥控器、竞赛活动所需模型飞机器材等,保障了该校航空航天科普教育教学活动的顺利开展。
为给学生打造一个良好的航空航天教育氛围,学校设立了一间航空航天科普室,里面有大量的航空航天模型以及相关的航空航天知识介绍。
2021年10月10日,广东省航空学会东莞工作部副部长、省科普教育专家团成员、省科技教育名师工作室主持人,广东教育学会理事莫春荣给学校学生作航空航天科普讲座,与孩子们分享在珠海航展上所见到的最新航天航空科技。
2021年12月9日,江南小学组织全校师生观看了由国家航天员王亚平、翟志刚、叶光富化身的“太空教师”为全国中小学生带来精彩的、别开生面的“天宫课堂”。
2022年3月23日下午15时40分,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,江南小学通过家校联合营造的教育环境,以线上直播的形式开展本次意义深远的学习活动。
为更好地开展航天航空科普工作,培养学生的科技知识素养,学校积极开展各项航空航天活动,并与企石镇科协、东莞市青少年活动中心、东莞翱翔航模表演队等单位、企业紧密联系,共同推动航空航天特色活动在江南,并把它打造成特色品牌活动。
2021年9月28日,该校校承办全国科普日活动,东莞翱翔航模表演队带来精彩的航模表演秀,点燃了学生的航天梦。
2021年10月22日,东莞市青少年活动中心“流动少年宫”带着航模表演、航模制作、科技实践等13节特色体验课走进江南学校,让孩子们体验别样的快乐课堂。
2022年7月,学校开展以“逐梦之旅,未来有我”为主题的航天航空假期生活超市。全校师生利用假期开展航天航空探究活动,深入了解我国航天事业的发展历程,回来后进行分年级、分阶段的展示、演讲。现在,它已成为江南小学的特色品牌活动之一。(记者 钟榴青)