教育部推介！南城免费“成人托管班”凭实力出圈啦！

▲ 打造“篁溪学堂”终身教育品牌

糕点制作、非洲鼓、太极拳

课程各有特色

摄影、化妆、瑜伽……

讲堂一课难求

近年来南城深入打造

“篁溪学堂”终身教育品牌

设置各类特色课程

逐渐成为市民家门口的“成人托管班”

▲ 学堂开设各类特色课程

“白天上班，晚上学艺”

“吹拉弹唱演”十八般武艺

不仅让年轻人“上头”

也成为孝敬爹妈的“硬通货”

年轻人纷纷表示——

要“送爸妈去上学”

“60岁，正是闯的年纪”

丰富、有趣的多元课程内容

吸引中老年人开启“第二人生”

在老师指导下学摄影、玩音乐

▲ 完善终身学习教育体系

热门课程“开课即满、场场爆满”

成为“篁溪学堂”的常态

今年

“篁溪学堂”更是获教育部推介

成为县域品牌社区学习中心典型案例

优质课程持续“圈粉”！

近日，南城成人文化技术学校（以下简称“南城成校”）《努力打造“篁溪学堂”终身教育品牌，助推学习型城市建设》项目，获得教育部评选的县域品牌社区学习中心典型案例，并在教育部印发的《关于推介2024年县域社区学习中心典型案例和社区教育品牌课程的通知》（教职成厅函〔2024〕16号）文件中进行推介。

据悉，全国共有26项乡镇（街道）社区学校典型案例获得推介，南城“篁溪学堂”位列其中。

打造“家门口”的社区大学

▲ 接地气、惠民生的优质课程

“打开手机AI应用，输入你想问的问题，并且让它用英文来回答，轻易实现和外国人无障碍交流。”在南城篁溪学堂的旅游英语体验课程上，老师正教导同学们如何利用AI应用，快速实现出国交流无障碍。

查询天气、规划旅游、谈天说地……同学们在老师的精心讲解下，很快学会和AI“打交道”，掌握十分实用、便捷的旅游交流小技巧。

▲ 学员边听边做笔记，加深认识

这样一堂别开生面的教学课，正是南城“篁溪学堂”终身教育品牌的生动缩影。

近年来，南城成校探索多元教育融合发展的不同模式，结合辖区优质的人才、阵地资源打造“篁溪学堂”，面向18个社区开展丰富多样的社区教育、老年教育等公益课程，以此构建泛在可及的终身教育体系。

采取“校区开课+送课进社区”培训方式，“篁溪学堂”为居民提供订制教育服务，设置包括中国舞、瑜伽、太极拳、声乐、书法、烘焙、中式面点、艺术插花、美妆、摄影、智能手机应用、中医养生、科学育儿、应急救护等多元课程，有效满足“老、中、青”不同年龄段居民的多样化需求。

▲ 满足不同年龄段居民的多样化需求

涉及专业技能、文化艺术、养生保健等多个方面的课程设置，为辖区居民提供喜闻乐见的文化“精神大餐”。“篁溪学堂”逐渐成为大家“家门口”的社区大学，形成接地气、惠民生的全民终身学习新格局。

完善全民终身学习教育体系

▲ 扩大各类学习教育资源向居民开放共享

如今，“篁溪学堂”已成为南城居民终身学习的网红打卡地，不仅吸引年轻人“白天上班，夜晚学艺”，还让众多“银发一族”重返学生时代，拥有学习新知识、新技能的机会，极大丰富个人的精神世界。

据统计，“篁溪学堂”在2024年累计开设公益培训课程86门，开展培训355场次，参训居民达15185人次。与此同时，优质的课程体系吸引虎门、厚街、莞城、东城、万江等镇街居民慕名而来、参与学习。

▲ 推动南城街道学习型城市建设

经过多年发展，“篁溪学堂”在南城扎根生长，并在全省、全国范围内具有一定知名度和影响力。2022年，“篁溪学堂”获评广东省继续教育质量提升工程“终身教育品牌项目”；2023年，“篁溪学堂”开设的“手机摄影”课程，被教育部办公厅评为“县域社区教育品牌课程”，并在国家社区终身学习网站、国家开放大学终身教育平台上展示共享。

今年，“篁溪学堂”终身教育品牌成功获评教育部县域社区学习中心典型案例，这既是南城开展社区教育、老年教育取得的又一突破性成果，也是推动南城街道学习型城市建设的重要里程碑，将进一步发挥这一终身学习公共服务平台作用，扩大各类学习教育资源向居民开放共享。

▲ 推动课程服务对象多元化

南城成校负责人表示，接下来，学校将以党建引领社区教育、老年教育高质量发展，通过“线上+线下”相结合教育模式，丰富拓展教学内容，推动服务对象多元化，不断完善服务全民终身学习的教育体系，做好南城创建省“社区教育创新区”项目工作，为加快建设高质量教育体系、助推教育强国建设不断贡献力量。

课程报名小Tips

接下来，南城“篁溪学堂”将陆续推出第二期公益课程，致力于持续满足街道广大居民多样化学习需求。

感兴趣的市民朋友可关注“东莞市南城成人文化技术学校”微信公众号，及时掌握最新的课程动态，并踊跃报名参与。